Valido per la formazione in servizio

Italiano L2 per adulti stranieri in Italia: repertori linguistici di partenza e implicazioni didattiche

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Il workshop intende presentare e discutere con i docenti partecipanti gli strumenti operativi che la linguistica acquisizionale e la didattica delle lingue offrono per i percorsi di apprendimento dell’italiano, come lingua seconda e di accoglienza, sia nei suoi aspetti comunicativi e culturali, che in quelli funzionali. Le diverse prospettive metodologiche e strumentali della linguistica acquisizionale, la linguistica delle migrazioni e la linguistica educativa verranno considerati, come strumenti da offrire agli insegnanti nella prassi didattica quotidiana. La relazione tra ricerca nelle diverse discipline e pratica didattica deve essere molto stretta, dal momento che la prima fornisce alla seconda il quadro teorico e metodologico nel quale muoversi nell’azione formativa verso gli adulti. L’attenzione su questo complesso rapporto è indubbiamente cresciuta a partire da “Dagli studi sulle sequenze di acquisizione alla classe di italiano L2”(Grassi, Bozzone Costa e Ghezzi 2003), ma si tratta ancora di un ambito di studi minoritario mentre, nel contempo, aumenta in maniera consistente la domanda di aiuto da parte degli insegnanti, che devono rispondere ai fabbisogni linguistici di un pubblico sempre più numeroso e variegato per L1, esigenze, interessi e progetto migratorio globale. La riflessione verrà operata sulla base di esperienze di ricerca applicata nei Cpia e di proposte scaturite a seguito di analisi operate in seno ai diversi contesti in cui la formazione linguistica si rivolge agli adulti in Italia.

 

Relatori

  • Barbara Turchetta – Docente ordinario IUL
  • MARI D’AGOSTINO (Palermo) – Professore ordinario di linguistica italiana presso l’Università di Palermo e che Dirige la Scuola di lingua italiana per Stranieri
  • GIULIANO BERNINI (Bergamo) – Professore Ordinario nel corso di laurea – Lingue, letterature e culture straniere (nel quale è titolare di quattro insegnamenti di linguistica) dell’Università di Bergamo
  • PERSONALE INDIRE RELATORI: Annamaria Cacchione, Letizia Cinganotto

Info

Target: Educazione adulti
Data: 19/10/2018
Orario: 09:00 - 11:00
Sala: C3 Inferiore
Tipologia: immersive