La capacità trasformativa della Filosofia: esercizio filosofico di cittadinanza. Seminario di didattica della filosofia

Con riferimento agli obiettivi dell’Agenda 2030, il fulcro centrale del Seminario di formazione dei docenti è l’innovazione dell’insegnamento per il I e II ciclo di istruzione e per l’apprendimento permanente, attraverso la capacità trasformativa della filosofia e la trasversalità della riflessione filosofica per riconcettualizzare e ampliare il patrimonio di conoscenze; per rinnovare i curricoli; per … Continue reading La capacità trasformativa della Filosofia: esercizio filosofico di cittadinanza. Seminario di didattica della filosofia