Il workshop, condotto da INDIRE in collaborazione con Action Aid, intende illustrare e far sperimentare a docenti e dirigenti strumenti e risorse per aumentare il protagonismo di studenti e studentesse nei processi decisionali a scuola come modalità innovativa di governance per aumentarne il coinvolgimento e l’empowerment. Il workshop prevede la presentazione di buone pratiche e un momento di confronto con i partecipanti sul grado di democraticità del proprio istituto e per la pianificazione di interventi per valorizzare la partecipazione degli studenti nel quadro degli obiettivi dell’insegnamento dell’educazione civica.

Al workshop parteciperanno, raccontando la propria esperienza, anche alcuni docenti coinvolti nei progetti Ripartire (Action Aid) e Leadership condivisa per la scuola che apprende (INDIRE).

Relatori

• Elettra Morini - INDIRE
• Federico Neri - Action Aid Italia
• Maria Sole Piccioli - Focal Point Education | ActionAid Italia
• Serena Greco - INDIRE