Un workshop per sperimentare praticamente un simulatore di laboratori di scienze e approfondire come la tecnologia VR possa essere utilizzata dagli insegnanti per integrare la didattica di classe e nel laboratorio bagnato. Il VR è utilizzato da tempo e in modo efficace per svolgere attività realistiche, interattive altrimenti difficili, costose o poco sicure, per prepararsi prima di affrontare situazioni reali. E’ possibile fare lo stesso, in modo semplice ed efficace anche a scuola? Come?

Relatori

• Anna Brancaccio - Dirigente MIM- DGOSVI
• Eugenia Ferrara - Vice Direttrice Fondazione Golinelli
• Maria Chiara Pascerini - Senior educator di Fondazione Golinelli dove si occupa di scienze della vita e biotecnologie.