Imparare come gli scienziati: introdurre l’Inquiry based learning (IBL) a scuola
Con un approccio ispirato all’educational game design, il workshop si pone le seguenti finalità:
- Introdurre la metodologia dell’Inquiry based learning
- Presentare un modello di lesson plan, utile a proporre facilmente l’attività in classe
- Consigliare una mappatura di risorse di approfondimento
Relatori
A cura delle Equipe formative territoriali (EFT)
• Maria Rita Manzoni, EFT Lombardia
• Maria Di Benedetto, EFT Campania
• Teresa Consiglio, EFT Abruzzo
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