21 May 09:00-10:30 Palazzina Lorenese - sala S4

La progettazione di percorsi di realtà aumentata nella didattica delle STEM

Valido per il rilascio di attestato di frequenza attività formativa

Il seminario intende presentare alcuni esempi di applicazioni e metodologie che implichino l’utilizzo della realtà aumentata, al fine di mostrarne a pieno le potenzialità. Un approccio a un uso più consapevole e mirato della realtà aumentata consente di integrare modelli di didattica tradizionale, con metodologie e prassi innovative e inclusive.

Relatori

• Annalisa Bianco, Renzo Delle Monache, docenti I.I.S. “A. Volta” di Pescara
• Rosa Palmizio Errico, docente I.I.S. “E. Majorana” di Brindisi