8 Marzo 15:30-17:00 Sala: Dipartimento D4 - Pad. Cavaniglia

Corpo e Coding

Valido per il rilascio di attestato di frequenza attività formativa

Le abilità di pensiero algoritmico e computazionale possono essere promosse e sviluppate già nella scuola dell’infanzia e nel nido poiché riguardano la suddivisione di un problema in parti, il procedere per gradi, il cercare di trovare la soluzione più efficace, lo sviluppo del pensiero logico, l’orientamento spaziale, le abilità di pre-alfabetizzazione e di calcolo, le abilità socio-emotive.

Il metodo migliore per sviluppare il pensiero algoritmico è proporre ai bambini semplici giochi che riflettano i problemi reali che essi incontrano nella giornata.

Il seminario proporrà una metodologia per lo sviluppo del pensiero algoritmico e computazione con giochi sia unplugged che con monitor. I giochi unplugged, ovvero senza monitor.


Relatori

Fiorella Operto