Nel corso del seminario saranno presentati gli esiti della prima indagine a livello italiano sull’istituzionalizzazione del Service Learning. La ricerca ha adattato al contesto italiano la Griglia per l’autovalutazione di Andrew Furco per il contesto dell’istruzione superiore nordamericana. Sono previsti interventi delle istituzioni che hanno sostenuto la diffusione dell’approccio in Italia e la presentazione di esempi di scuole in cui il SL è elemento caratterizzante l’offerta formativa.

Relatori

• Caterina Spezzano (MIM)
• Cinzia Albanesi – Università degli Studi di Bologna
• Aluisi Tosolini – ex Dirigente Scolastico
• Dirigente Scolastico o docente referente AE ISI Europa Pomigliano d’Arco
• Patrizia Lotti, Indire
• Lorenza Orlandini, Indire