Nell’ambito dell’educazione non formale il mondo dell’artigianato da sempre privilegia un apprendimento attivo dal quale la scuola può essere stimolata sotto vari punti di vista. Il learning by doing-imparare facendo-insieme all’approccio laboratoriale, sono a tutt’oggi metodologie educative fortemente suggerite dalle stesse Indicazioni Nazionali. Durante il workshop i docenti si cimentano in prima persona con la realizzazione di un leporello utilizzando utensili, materiali e tecniche da riproporre facilmente in classe.

Relatori

• Martina Antoniucci – coordinatrice didattica per OMA-Osservatorio Mestieri d’Arte
• Marianna Di Rosa – educatrice al patrimonio culturale e dottoranda presso Università degli Studi di Firenze