Riflettere ed elaborare in autonomia: PATHS per rafforzare il pensiero critico
Il workshop presenterà il modello didattico “PATHS – Per Parole” che consiste in un approccio filosofico al pensiero critico. Le 4 fasi che lo costituiscono saranno descritte, esplicitando tanto la natura teorica quanto le ricadute nell’applicazione pratica. Verranno poi presentate altre strategie didattiche per rafforzare il pensiero critico. Tale evento mira a rendere ogni docente consapevole del funzionamento di tale proposta didattica, della sua applicazione nelle scuole secondarie di primo e secondo grado, nonché degli impliciti teorici utili a rafforzare il pensiero critico. La sessione vedrà quindi un’articolazione teorica nella prima parte, pratica nella seconda. Qui, in particolare, gli insegnanti simuleranno assieme agli esperti INDIRE le fasi più importanti della modello PATHS – Per Parola.
Relatori
- Samuele Calzone (INDIRE)
- Matteo Borri (INDIRE)