Le Scuole Secondarie sono chiamate a svolgere un ruolo fondamentale nel supportare gli studenti nello sviluppo di competenze trasversali, come il saper pensare in modo critico e creativo e risolvere problemi per incoraggiare nuove carriere legate all’imprenditoria digitale e alle STEAM. L’obiettivo è quello di integrare l’orientamento professionale nelle attività didattiche delle STEAM. Le attività presentate sono adattabili a diversi contesti educativi e utilizzabili nei programmi didattici.

Relatori

• Jessica Niewint-Gori, Indire
• Michela Tramonti, EU-Track