Il workshop intende promuovere una riflessione esplicita e un confronto tra insegnanti di scuola secondaria di I e II grado su possibili obiettivi e motivazioni dell’introduzione della statistica descrittiva e in particolare di quella che viene chiamata analisi esplorativa dei dati. Ai partecipanti verranno proposti esempi di attività didattiche da svolgere anche utilizzando il foglio di calcolo. Di queste e del ruolo delle tecnologie verranno discussi potenzialità e limiti. N.B. E’ necessario avere già installato un foglio di calcolo sul proprio dispositivo (es. MS Excel, Libre Calc, Google Fogli).

Relatori

• Mirko Maracci, prof. Associato presso Dipartimento di Matematica – Università di Pisa
• Sara Tommesani, Dottoranda in Learning science and digital technology, – Dipartimento di Matematica, Università di Pisa