L’innovazione delle metodologie e dei linguaggi
La danza educativa fra poesia e geometria
La danza educativa è una metodologia specifica per il contesto scolastico. A partire da alcuni principi elaborati nel corso del Novecento (corpo, spazio, dinamica, relazione) il laboratorio si struttura intorno ad obiettivi di movimento e di relazione per facilitare la connessione fra pensiero e sentire del corpo, la relazione fra io-tu-noi e l’apprendimento cooperativo. Il workshop propone una esperienza teorico-pratica di lezione, nella sua scansione a fasi (accoglienza, attivazione corporea, esplorazione, composizione e conclusione) attraverso stimoli provenienti dalla poesia e dalla geometria. Rita Maria Fabris è ricercatrice in Discipline dello Spettacolo all’Università di Bologna e presidente dell’Associazione Nazionale DES – Danza Educazione Società. Le sue ricerche si concentrano sulle arti performative di comunità, intrecciando ricerca teorica, didattica performativa e progettualità sul campo, con particolare attenzione ai processi di valutazione.
Relatori
- Maria Rita Fabris - Ricercatrice in Tenure Track in Discipline dello Spettacolo Università di Bologna
- Beatrice Miotti - Ricercatrice Indire

