Partendo dall’esperienza del progetto pilota sulla storia della scienza, nato dalla collaborazione tra Regione Toscana, Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana e Educandato SS. Annunziata di Firenze, verranno illustrate le metodologie didattiche, gli strumenti laboratoriali e le strategie per valorizzare il patrimonio storico-scientifico, artistico e tecnologico appartenente agli istituti scolastici, coinvolgendo attivamente docenti e studenti, con attività che alternino dimensione pratico-laboratoriale, ricerche e approfondimenti di natura storico-scientifica, acquisizione di competenze nel campo delle Digital Humanities. Il progetto è finalizzato alla realizzazione di un percorso narrativo, con approfondimenti digitali, da pubblicare nella sezione Scienza del portale digitale di Regione Toscana “Cultura Toscana”, il primo ecosistema regionale per la valorizzazione digitale del patrimonio culturale toscano.

Relatori

• Alexander Di Bartolo - Dottore di ricerca in Storia della scienza bibliotecario archivista docente di storia e filosofia nelle scuole di secondo grado
• Natacha Fabbri - Docente di Storia della scienza all’Università degli Studi di Siena responsabile di alcuni progetti di ricerca presso il Museo Galileo di Firenze