Il seminario “CLIL: sperimentiamo al biennio” propone un’esplorazione approfondita delle potenzialità del CLIL nelle discipline del biennio, con particolare attenzione a Storia, Geografia, Storia dell’Arte, Scienze naturali e Latino. Attraverso esempi concreti, verranno illustrate strategie per integrare le lingue straniere e contenuti disciplinari in modo equilibrato, favorendo sia la comprensione dei temi affrontati sia lo sviluppo delle competenze linguistiche. Saranno presentati strumenti pratici per progettare unità di apprendimento inclusive, con materiali graduati, tecniche di scaffolding e modalità di valutazione coerenti con l’approccio CLIL. L’incontro offrirà, inoltre, uno spazio di confronto sulle sfide e sulle opportunità della sperimentazione al biennio, con l’obiettivo di promuovere un apprendimento più motivante, interdisciplinare e orientato alle competenze trasversali.

Relatori

• Luigi Quattrocchi - Docente di Discipline letterarie e Latino con la passione per le lingue straniere. Tiene corsi di formazione sulla metodologia CLIL presso istituti statali e università.