Riconoscere alcune tipologie di argomentazioni può aiutare a valutare se il soggetto con cui ci si relaziona ha intenti manipolatori, mira a confondere o a impedire l’analisi critica di informazioni prive di evidenze scientifiche, oppure tenta di far accettare determinate posizioni facendo leva sui bias cognitivi di chi ascolta. Spesso le cattive argomentazioni vengono accettate perché confermano opinioni personali o perché sostengono idee condivise da un numero elevato di persone. Messaggi che fanno leva sulla paura, che utilizzano un linguaggio eccessivamente tecnico, che generalizzano in modo improprio singole informazioni o che richiamano concetti matematici in maniera fuorviante devono essere riconosciuti e analizzati per evitare di cadere nelle trappole della disinformazione. Il workshop proporrà esempi concreti di strategie argomentative ingannevoli, mostrando come come esse operino nelle fake news e possano influenzare chiunque.

Relatori

• Isabella Marini - Presidente dell'Associazione Nazionale Insegnanti Scienze Naturali (ANISN).
• Paola Bortolon - Presidente della sezione ANISN di Belluno è laureata in Scienze Biologiche e in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione
• Valentina Ghelardi - Docente esperta della scuola dell’infanzia componente attivo del gruppo di ricerca didattica Zerosei di ANISN Pisa formatrice ANISN per lo 0-6