Il workshop presenta orientamenti pratici per organizzare la scuola multigrado secondo i principi del modello Senza Zaino, valorizzando autonomia, responsabilità e cooperazione. Attraverso esempi tratti dalla ricerca INDIRE La pluriclasse come laboratorio di inclusione , saranno illustrate routine, disposizioni degli spazi, piani di lavoro e attività multi-età che rendono sostenibile la didattica in pluriclasse. Il focus è sull’uso di materiali accessibili, gruppi eterogenei e pratiche di peer tutoring, elementi che caratterizzano l’approccio Senza Zaino e supportano la costruzione di ambienti inclusivi e collaborativi. Il workshop offrirà strumenti essenziali per progettare quotidianità scolastiche coerenti con la filosofia SZ e efficaci nei contesti multigrado.

Relatori

• Laura Franci - Laura Franci è docente di scuola primaria IC Vannini Lazzaretti - Castel del Piano (GR)
• Marcella Tartagni - Marcella Tartagni è docente presso il comprensivo “Desiderio da Settignano” di Dicomano in provincia di Firenze.
• Stefania Biagerini - Stefania Biagerini è docente di scuola primaria presso l'I.C. Alto Casentino