Gli Istituti Tecnologici Superiori (ITS Academy), che fanno parte del nostro sistema terziario, rappresentano un esempio di successo per raccordare la formazione al mondo del lavoro e dell’impresa. Le ragioni del successo hanno varie radici: autonomia nella progettazione e nella governance, flessibilità del modello organizzativo e didattico, didattica laboratoriale, metodologie didattiche innovative, docenti provenienti dal mondo del lavoro, utilizzo delle tecnologie 4.0 come strumenti per apprendere, forte legame con il territorio e accordi di partneriato, utilizzo in rete delle risorse professionali, logistiche e strumentali.
Gli ITS Academy rappresentano quindi un vero caso di studio anche per la scuola, per facilitare la costruzione della filiera formativa tecnologico-professionale.

Relatori

• Gianni Bocchieri, coordinatore nucleo PNRR Stato-Regioni, Milano
• Giovanni Brugnoli, vicepresidente Confindustria, Capitale Umano, Roma
• Agnese D’Alessio, coordinatore tecnico, IX Commissione – Lavoro, formazione, politiche giovanili, pari opportunità, istruzione, diritto allo studio, Roma
• Cristina Grieco, presidente INDIRE
• Carmela Palumbo, capo dipartimento per il sistema educativo di istruzione e di formazione, MIM
• Francesco Pignataro, presidente ITS Academy, Steve Jobs, Catania
• Francesco Pinelli, dirigente dipartimento istruzione università e diritto allo studio, regione Sicilia
• Guido Torielli, Associazione Rete ITS Italy
• Antonella Zuccaro, responsabile struttura ricerca ITS Academy, INDIRE