Il contributo prevede la presentazione di diverse attività di matematica integrabili perfettamente nel percorso curriculare, facilmente replicabili, per favorire l’apprendimento della disciplina in forma ludica e laboratoriale nella logica. Dell’insegnamento delle discipline STEAM. In particolare saranno presi in considerazione argomenti di matematica e arte, con la progettazione di modelli per la realizzazione di tassellazioni, curve celebri o frattali con l’ausilio di software di geometria dinamica e di software per la programmazione E la modellazione 3D.

Relatori

• Maria Messere - Docente matematica