Il CLIL, ideato per proporre agli alunni un approccio di studio più stimolante sia per le lingue straniere sia per altre aree disciplinari, è cresciuto grazie ad attività che si sono diffuse in ogni livello scolastico e in ogni regione italiana. A che punto siamo con la ricerca universitaria, la formazione docenti e le buone pratiche? Quattro esperte si confronteranno e suggeriranno proposte operative utili a promuovere una crescita professionale innovativa e multilingue dei nostri docenti.

Relatori

• Gisella Langé - Ispettrice Tecnica di Lingue Straniere - MIM
• Carmel Mary Coonan - Già Professoressa Ordinaria - Università Ca' Foscari - Venezia
• Lucilla Lopriore- Già Professoressa Ordinaria - Università ROMA3
• Letizia Cinganotto- Ricercatrice Università per Stranieri di Perugia