Il seminario intende formare all’uso della documentazione come strumento di analisi e comunicazione dell’identità di scuola. Vedremo come le scuole, grazie all’uso sinergico di risorse eterogenee, come i fondi per l’ampliamento dell’offerta formativa (l. 440) possano nella loro autonomia portare avanti con coerenza obiettivi definiti, rafforzando la propria identità: scopriremo come la video-documentazione possa diventare un importante canale di condivisione a supporto della rendicontazione sociale.