Il seminario, condotto dai ricercatori di Indire e dalle docenti Anello e Ferrara di UNIPA, mira a presentare una declinazione della metodologia “Spaced Learning” in classi di scuola primaria, ancorata ad essenziali riferimenti neuroscientifici. L’azione didattica si articola con pause, basate su attività motorie strutturate, e segue uno “schema” ispirato a principi metodologici attivo-costruttivi.

Relatori

• Maeca Garzia - Ricercatrice Indire
• Francesca Anello - PROFESSORE ASSOCIATO (PAED-02/A) presso Dipartimento di Scienze Psicologiche Pedagogiche dello Esercizio Fisico e della Formazione- Università di Palermo
• Gabriella Ferrara- RICERCATORE (PAED-02/A) presso Dipartimento di Scienze Psicologiche Pedagogiche dello Esercizio Fisico e della Formazione- Università di Palermo