Le attività documentate nel seminario descrivono l’approccio all’astronomia presentato ai futuri maestri del Corso di Studi in Scienze della Formazione Primaria dell’Università di Firenze, sperimentato anche con le classi scolastiche nell’ambito delle proposte didattiche di OpenLab.
Obiettivo delle esperienze è insegnare a ricostruire con un mappamondo i moti della Terra espieg are criticamente le ragioni dell’alternanza delle stagioni sul nostro pianeta. Inoltre si discuterà di alcune “idee ingenue” in astronomia, aiutando i docenti a costruire un quadro corretto con i loro alunni.

Relatori

• Samuele Straulino - Professore di Didattica e Storia della Fisica - Università degli Studi di Firenze