Il seminario esplorerà le potenzialità delle piattaforme digitali come Wattpad, BookTok, Goodreads e altre, per stimolare l’interesse per la lettura tra studenti e giovani lettori. Verranno analizzati gli strumenti di social reading, che favoriscono la creazione di comunità di lettura online, la condivisione di opinioni, recensioni e discussioni sui libri, nonché la partecipazione a progetti collaborativi come la scrittura collettiva. Si esploreranno le opportunità offerte da questi strumenti per sviluppare competenze critiche, comunicative e creative, con particolare attenzione alla scrittura collaborativa e alla creazione di storie condivise. Nel seminario sarà inoltre offerta una riflessione sulla costruzione in età infantile delle fondamenta per una buona frequentazione del digitale negli anni a seguire, attraverso una rassegna bibliografica di letteratura per l’infanzia. Il seminario si rivolge a docenti e dirigenti scolastici di tutti gli ordini e gradi.

Relatori

• Roberta Franceschetti - Presidente dell'associazione culturale Mamamò
• Andrea Nardi – Ricercatore Indire
• Leyla Vahedi - Esperta di letteratura per infanzia e lettura ad alta voce