Il numero di minori fuori famiglia accolto in comunità educativa, in età di obbligo scolastico, è in continuo aumento ma, nonostante specifiche linee guida ministeriali e impegni, la relazione tra la scuola e i servizi educativa è ancora faticosa e complessa. Il seminario mira a presentare possibili linee di progettazione didattica e di approfondimento in chiave educativa e formativa.

Relatori

• Andrea Traverso - Professore associato in pedagogia sperimentale presso il Dipartimento di scienze della formazione Università di Genova
• Sissi Pisano - PhD Student in Migrazioni e processi interculturali Scuola di scienze sociali.