Il clima della Terra è un sistema complesso e comprendere come i diversi fattori lo influenzano è fondamentale per il nostro futuro. L’albedo, una misura di quanta luce solare una superficie riflette, svolge un ruolo sorprendentemente importante in questo sistema. In questa attività di inquiry esploreremo il concetto di albedo attraverso un esperimento pratico, l’analisi dei dati e collegamenti con il mondo reale. L’attività mette in evidenza come l’albedo agisca secondo un modello di feedback, un meccanismo chiave del sistema climatico, in cui azioni e reazioni possono amplificare o attenuare gli effetti. Il meccanismo di feedback è riconosciuto come uno dei principi fondamentali della climate literacy. Questa attività è stata elaborata nel corso di collaborazioni professionali per insegnanti maturate nel corso dell’Anno Polare Internazione (IPY) e come membro della rete di insegnanti Science on Stage Italia e della delegazione trentina della rete “Scienza Under 18”. Il workshop permetterà inoltre di illustrare, in modo strutturato, le potenzialità delle Scienze Polari nel sostenere pratiche educative efficaci e significative per studenti e insegnanti.

Relatori

• matteo cattadori - Insegnante di Scienze di Scuola superiore e Tutor Coordinatore dei corsi abilitanti della Universita degli Studi di Trento