Il workshop guida Dirigenti e docenti in un percorso operativo per esplorare cosa significhi immaginare la propria scuola come Learning/Community Hub, partendo dagli stimoli offerti dai ricercatori INDIRE coinvolti nel progetto nazionale “School as a Learning Hub”, Giuseppina Rita Jose Mangione, Giuseppina Cannella, Stefania Chipa, Serena Greco, Tania Iommi, Lorenza Orlandini, Andrea Paoli. Il workshop parte da una domanda ispirativa – “Quali casi ci ispirano?” – e propone una presentazione dinamica di tre casi studio nazionali del Movimento delle Piccole Scuole esplorati dal punto di vista dei contesti , dei problemi affrontati, delle alleanze territoriali e delle soluzioni organizzative e didattiche che hanno trasformato il ruolo della scuola nelle comunità locali. Segue il check-in per immagini – “Che volto ha per me un Learning Hub?” – dove i partecipanti scelgono e condividono una rappresentazione visiva che esprima la loro idea di scuola aperta, connessa e generativa. Nei gruppi – “Cosa significa per noi diventare un hub di comunità?” – si lavora in modo guidato per individuare caratteristiche chiave della scuola-LH nel proprio contesto, risorse attivabili, ostacoli e una prima azione concreta da avviare. La chiusura – “Qual è la nostra idea condivisa di Learning/Community Hub?” – porta a una sintesi collettiva facilitata, che integra le prospettive emerse e i contributi dei ricercatori INDIRE, restituendo una mappa condivisa di visioni, priorità e traiettorie di trasformazione.

Relatori

• Luca Goggi - DS IC Prà - Genova
• Patrizia Spinelli - Docente IST. COMPR. CASTELLABATE (SA)
• Tiziana Sacco - Docente IC Govone