Il seminario propone una riflessione sui processi di apprendimento e inclusione che prendono forma attraverso esperienze educative innovative con i mattoncini.  A partire dal pensare con le mani, saranno discussi i processi di costruzione di significati, partecipazione e coinvolgimento che emergono attraverso il costruire, raccontare e ascoltare.
In questo quadro, la metodologia LEGO® Serious Play® viene richiamata come riferimento metodologico per approfondire il valore della costruzione metaforica, dell’ascolto reciproco e del coinvolgimento attivo nei contesti educativi. L’incontro offre uno spazio di approfondimento su come esperienza, gioco e partecipazione possano sostenere una didattica inclusiva e innovativa.

Interviene anche: Manuela Caidominici – Docente di scuola primaria presso l’Istituto Comprensivo “Piero della Francesca” di Arezzo, funzione strumentale PTOF e referente del modello “Scuola Senza Zaino”. Facilitatored certificato in metodologia LEGO® Serious Play®.

Relatori

• Elisa Lucchetta - Docente di scuola primaria presso l’Istituto Comprensivo “Piero della Francesca” di Arezzo
• Pierpaolo Infante - Docente comandato presso la Direzione Generale della Toscana – Ufficio III MIM “Politiche di supporto all’autonomia scolastica”.