Il seminario propone un laboratorio sulla sostenibilità alimentare basato sull’approccio IBSE (Inquiry Based Science Education), potenziato dall’uso consapevole dell’Intelligenza Artificiale. Verrà presentata un’attività strutturata nella quale gli studenti sono guidati in un percorso investigativo che parte da domande autentiche sull’impatto dei sistemi alimentari, analizzando dati, simulazioni e scenari legati all’Overshoot Day e dove l’AI è a supporto delle diverse fasi della metodologia, nella ricerca di informazioni, nella modellizzazione dei fenomeni e nello sviluppo del pensiero critico, favorendo la costruzione condivisa e consapevole del sapere scientifico. Attraverso esempi pratici e facilmente adattabili e replicabili nei diversi ordini di scuola, l’attività promuove competenze interdisciplinari e di cittadinanza attiva, superando modelli trasmissivi e valorizzando un apprendimento significativo orientato alla sostenibilità

Relatori

• Giovanna Vadalà - Docente nella sec I grado Animatore Digitale F.S. sulla valutazione e Ambasciatore Scientix. Si occupa di formazione docenti e innovazione didattic