Come possiamo costruire ambienti in cui rispetto, inclusione e parità di genere diventino pratiche quotidiane?
in che modo possono diventare protagonisti del cambiamento? Quali percorsi di ascolto, attività educative e iniziative di sensibilizzazione possono favorire la loro crescita come agenti di pari opportunità?
Durante il seminario sarà presentato Educare alla parità, il nuovo percorso INDIRE pensato per accompagnare le scuole in una trasformazione culturale profonda. Un percorso con un obiettivo semplice e ambizioso: rendere la scuola un laboratorio permanente di pensiero critico, collaborazione e pari opportunità, un luogo in cui ogni persona possa trovare spazio per crescere, scegliere e immaginare il proprio futuro.

Attraverso strumenti di autovalutazione, formazione agile e risorse digitali, il percorso supporta le scuole nel ripensarsi come comunità educanti capaci di leggere i propri bisogni, valorizzare le proprie esperienze e creare relazioni libere da stereotipi.

• Introduzione ai lavori Maria Teresa Sagri

• Saluti istituzionali Prof. Francesco Manfredi  Educare alla parità e alle diversità: una sfida sistemica per la scuola

• Daniela Bagattini INDIRE Il ruolo della scuola: un’azione di accompagnamento

• Sanya Bonelli, Consulta provinciale degli studenti di Matera  A scuola di parità e rispetto: la voce di una comunità studentesca

• Dr.ssa Alessandra Larizza, DS Liceo delle Scienze Umane Vittorino da Feltre (Taranto) Progettare una scuola della parità e del rispetto