Il workshop si propone di esplorare il valore educativo delle discipline classiche, mettendo in luce il loro potenziale non solo in ambito culturale e storico, ma anche come strumenti per accompagnare gli studenti nel loro percorso di crescita personale e civica. Le lingue classiche, infatti, offrono un terreno privilegiato per sviluppare competenze di cittadinanza consapevole grazie alla ricchezza delle fonti, alla riflessione su temi etici e politici e alla possibilità di confrontare modelli antichi e questioni contemporanee.
A partire dalle Linee Guida ministeriali di Educazione Civica, i partecipanti avranno modo di riflettere su come il latino e il greco possano contribuire alla formazione di cittadini responsabili e consapevoli e di acquisire strumenti pratici per progettare Unità di Apprendimento (UDA) che integrino in modo efficace contenuti disciplinari e obiettivi di cittadinanza. Attraverso esempi concreti, il seminario offrirà modelli, metodologie e prospettive operative per trasformare l’insegnamento delle discipline classiche in un vero e proprio laboratorio di cittadinanza, capace di stimolare negli studenti un processo di riflessione attiva sul proprio futuro, sul senso della comunità e sull’importanza dei valori civici.

Relatori

• Giorgia Menditto - Docente di lingua e letteratura latina e greca formatrice e curatrice editoriale in distacco presso l’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto