Il seminario si rivolge a dirigenti scolastici e figure di middle management interessati a usare eTwinning come leva strategica per innovare la didattica e sviluppare competenze chiave degli studenti. Il confronto con dirigenti e docenti che hanno già avviato percorsi eTwinning mostrerà come i partenariati di collaborazione europea possano diventare un motore di innovazione in tre ambiti: sviluppo professionale, internazionalizzazione e governance, innovazione didattica e competenze degli alunni. Il focus sarà su quest’ultimo, dal punto di vista della governance: come progettare e sostenere percorsi che rendano visibile il progresso delle competenze, in coerenza con PTOF, RAV e Piano di Miglioramento. Saranno presentate alcune azioni concrete per introdurre o rafforzare eTwinning nelle proprie scuole; saranno inoltre presentati esempi di scelte organizzative e griglie di osservazione e valutazione sviluppate in una recente sperimentazione nazionale eTwinning.

Interverranno anche Elena Bettini, Unità eTwinning Italia e Maria Chiara Pettenati, Dirigente di ricerca INDIRE

Relatori

• Alexandra Tosi - Ricercatrice e membro dell’Unità eTwinning Italia
• Jacopo Condò - Assegnista di ricerca INDIRE sul progetto eTwinning
• Sara Martinelli - Ricercatrice INDIRE