Il workshop presenta l’esperienza della Rete nazionale delle Scuole Patrimoniali di DiCultHer come ambiente di sperimentazione educativa permanente, in cui il patrimonio culturale diventa leva per l’educazione digitale e l’uso consapevole dell’Intelligenza Artificiale. Attraverso casi concreti e attività guidate, verrà mostrato come le scuole possano: progettare percorsi interdisciplinari a partire dal patrimonio culturale digitale; utilizzare strumenti di IA in modo critico e responsabile; rafforzare il ruolo delle comunità educanti e il legame scuola–territorio. Il workshop evidenzia il valore della collaborazione tra scuole, associazioni culturali e reti educative, e il ruolo di DiCultHer come soggetto di coordinamento culturale e metodologico. Relatori Carmine Marinucci, Silvia Mazzeo, Giovanni Piscolla
(docenti della Rete delle Scuole Patrimoniali – in via di definizione)

Relatori

• Carmine Marinucci - Carmine Marinucci Silvia Mazzeo Giovanni Piscolla (docenti della Rete delle Scuole Patrimoniali – in via di definizione)