Leggere per piacere significa aprire spazi di libertà, immaginazione e crescita personale, ma anche costruire condizioni concrete per il successo formativo e il contrasto alla dispersione scolastica. Il seminario racconta esperienze, prospettive e traiettorie di sviluppo maturate nelle scuole toscane nell’ambito di “Leggere: forte! Ad alta voce fa crescere l’intelligenza”, evidenziando come pratiche di lettura autonome, condivise e inclusive possano trasformare il tempo scuola e rafforzare le competenze trasversali degli studenti. Un focus specifico sarà dedicato alle biblioteche scolastiche, intese come ambienti educativi dinamici e generativi, capaci di sostenere la motivazione alla lettura, la partecipazione e il senso di appartenenza alla comunità scolastica. Il seminario offre spunti di riflessione, esempi e suggerimenti per rinnovare le pratiche didattiche in coerenza con i bisogni contemporanei, valorizzando un’innovazione educativa centrata sulle persone e sulle relazioni. Le attività sono promosse dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana, nell’ambito del progetto “USR Toscana per Leggere: forte!”.

Sarà presente Alessandra Nardini, Assessora all’Educazione e Istruzione della Regione Toscana.

Relatori

• Donatella Ciuffolini - USR Toscana
• Maria Giovanna Missaggia - IPSIA Pacinotti di Pontedera (PI)