Il Modello 4+2 — o più in generale la riorganizzazione dei percorsi degli Istituti Tecnici, degli Istituti Professionali e dei Centri di Formazione Professionale — introduce una struttura articolata in quattro anni di formazione secondaria superiore, seguiti da due anni di Istruzione Terziaria Professionalizzante (ITS Academy). Questo impianto rappresenta un cambiamento profondo e significativo rispetto ai tradizionali modelli di istruzione quinquennali. Il passaggio non si limita alla sola durata dei percorsi formativi, ma implica una revisione complessiva della struttura organizzativa, della didattica e del curricolo. Nel seminario si affronteranno i temi del tempo scuola, della organizzazione degli organi collegiali e non solo ai fini di una didattica interdisciplinare ed esperienziale.

Relatori

• Antonella Zuccaro - Responsabile struttura di ricerca INDIRE
• Arduino Salatin - Esperto
• Rosalba Bonanni - MiM-DGTVET