Un laboratorio di danza educativa rivolto ai docenti della scuola secondaria di primo grado,
per esplorare come il movimento possa diventare una via d’accesso ai linguaggi poetici.
A partire da suggestioni sensoriali legate al mare, alle onde, ai suoni e ai ricordi,
i partecipanti sperimenteranno percorsi in cui le emozioni prendono forma prima nel corpo e poi nelle parole.
Giocheremo con immagini, suoni e gesti per generare brevi testi poetici nati dall’esperienza danzata, e tradurli nuovamente in piccole composizioni coreografiche condivise.
L’obiettivo è offrire strumenti concreti per progettare lezioni in cui poesia e movimento dialogano,
rendendo lo studio dei testi letterari più coinvolgente, inclusivo e significativo.

Relatori

• Beatrice Miotti - Tecnologa INDIRE
• Paola Maria Bassignana - Docente presso IC Albaro di Genova e Dottoranda nel Dance Education Program presso Teachers College Columbia University