Il workshop si propone di accompagnare gli insegnanti in un percorso di osservazione sistematica delle potenzialità degli studenti, per riconoscerne punti di forza, interessi e abilità. Attraverso lo strumento SOPI (Strumento di Osservazione del Potenziale INDIRE), i partecipanti utilizzeranno griglie e protocolli che permettono di leggere le risorse di ciascuno, con uno sguardo centrato sulla valorizzazione di alunne e alunni, in una prospettiva trasversale e interdisciplinare. Le evidenze raccolte costituiranno la base per progettare attività mirate a rafforzare e a sostenere lo sviluppo delle competenze trasversali, con una ricaduta positiva sul benessere a scuola in ottica di continuità tra i contesti educativi 0-6 e la scuola primaria. Modera: Jessica Niewint Tecnologa INDIRE

Relatori

• Alessia Rosa - Prima Ricercatrice INDIRE
• Michela Bongiorno - CTER INDIRE - Architetto
• Sara Mori - Ricercatrice INDIRE