Le pratiche laboratoriali con il Rap, proposte da INDIRE in collaborazione con la Cooperativa CAT di Firenze, intendono introdurre il personale docente alla sperimentazione pratica di esercizi di scrittura individuale e di gruppo nella cornice della Pedagogia Hip-hop. Il Rap, nato come forma collettiva di resistenza alla marginalità e come spazio di espressione personale, può essere un dispositivo educativo efficace per la valorizzazione delle culture e delle esperienze, nella costruzione di competenze trasversali e nella mediazione didattica.
La Cooperativa sociale CAT gestisce a Firenze la Sala Gialla, uno spazio pubblico di aggregazione giovanile all’interno del complesso scolastico dell’I.C. Giuseppe Verdi, ed è impegnata nei laboratori con il Rap presso le scuole, le periferie urbane, gli Istituti penali minorili.

Relatori

• Andrea Antonini - Educatore polistrumentista e producer. Attivo con i laboratori presso l'IPM Meucci le scuole nel progetto "Le chiavi della città" e la Sala Gialla.
• Angelo Tommasi - Educatore rapper e producer. Attivo con i laboratori presso l'IPM Meucci le scuole nel progetto "Le chiavi della città" e la Sala Gialla.
• Antonio Sofia - Ricercatore INDIRE