La scuola del futuro deve essere un luogo in cui il benessere digitale si intreccia con l’innovazione metodologica, creando ambienti di apprendimento inclusivi e consapevoli. Su questo tema si focalizzerà il workshop “Il Ben-essere che viene dalla scuola: condividere modelli metodologici” – il 12 marzo alle ore 15,30 – un appuntamento formativo rivolto a dirigenti scolastici e docenti di ogni ordine e grado, in cui due istituti scolastici condivideranno le proprie esperienze e buone pratiche.
L’evento metterà in evidenza modelli metodologici innovativi che promuovono un uso equilibrato e consapevole delle tecnologie digitali, valorizzandone il ruolo come strumento per migliorare il benessere psicofisico di studenti e personale scolastico. Attraverso la presentazione di casi concreti, i partecipanti esploreranno:
- Metodologie innovative per una didattica coinvolgente e inclusiva;
- Ambienti di apprendimento progettati per favorire un uso consapevole del digitale;
- Service Learning per il territorio, con iniziative che collegano la scuola alla comunità;
- Valutazione, come strumento per monitorare e migliorare il benessere scolastico.
Il workshop sarà un’importante occasione di confronto e ispirazione, favorendo la creazione di comunità educanti in grado di integrare le competenze digitali con la cura del benessere individuale e collettivo. Una scuola che mette al centro la persona, affrontando le sfide della contemporaneità con strumenti e metodologie all’avanguardia.