Come vivere una scuola capace di coinvolgere davvero tutti gli studenti, senza rinunciare alla qualità degli apprendimenti? Il workshop propone un’esperienza attiva sulla differenziazione didattica, alternando brevi cornici teoriche, casi di studio raccontati dalle scuole e attività laboratoriali. A partire dalle pratiche sviluppate nelle reti Senza Zaino e Avanguardie educative, i partecipanti sperimenteranno strumenti e modalità di progettazione per valorizzare bisogni, talenti, interessi e livelli di partenza degli studenti, secondo i principi del design for all. Le attività guideranno alla costruzione di setting inclusivi, compiti a più livelli, materiali differenziati, routine cooperative, pratiche di valutazione educativa e uso consapevole di strumenti digitali e AI generative come mediatori pedagogici. Il workshop intende offrire idee e dispositivi trasferibili nella didattica quotidiana, sostenendo partecipazione, autoregolazione, benessere e confronto professionale tra pari.

• M. Elisabetta Cigognini - Ph. D., Ricercatrice INDIRE e Referente di Apprendimento differenziato, si occupa di sviluppo professionale docente su differenziazione didattica, valutazione formativa, tecnologie digitali e inclusione
• Serena Campani - Docente secondaria primo grado IC Mariti e formatrice Senza Zaino
• Rebecca Ciardelli - Formatrice e Docente primaria IC ISA 2 La Spezia
• Lara Spesso - Docente primaria e formatrice dell'IC Mariti