Quando i dati diventano benessere a scuola: dal RAV alla progettazione di sistema
Come può una scuola trasformare i propri dati in strumenti utili per promuovere il benessere della comunità educativa? Il workshop propone un percorso dedicato alla lettura e all’interpretazione degli esiti e degli indicatori del RAV (Rapporto di Autovalutazione), con particolare attenzione al clima scolastico, all’inclusione, alla partecipazione e allo sviluppo professionale.Attraverso l’analisi delle evidenze emerse, i partecipanti acquisiranno strumenti per individuare punti di forza e aree di miglioramento, traducendo i dati in azioni concrete e sostenibili. Il laboratorio offrirà spunti operativi per progettare interventi coerenti con i bisogni della scuola e orientati al miglioramento del benessere organizzativo, educativo e relazionale.L’obiettivo è promuovere una visione sistemica del benessere scolastico, in cui i dati diventino una leva strategica per sostenere processi di cambiamento condivisi.
- Francesca Storai - RICERCATRICE INDIRE
- Sara Mori - RICERCATRICE INDIRE
- Michela Freddano - RICERCATRICE INVALSI

