22/03/2024 15:30-17:00 Sala: Immersiva I4 – Spadolini Inferiore
Fare e insegnare Fisica attraverso l’analisi di immagini digitali.
Valido per il rilascio di attestato di frequenza attività formativa
Analizzando una immagine digitalizzata di una eclissi di Luna si sottopone a verifica la distanza Terra-Luna prevista dalla Gravitazione Newtoniana. Spiegare i fenomeni ottici atmosferici analizzando l’immagine digitale di un arcobaleno e di un alone solare. Il ruolo delle immagini digitali nella didattica della Fisica
Relatori
- Sergio Giudici - Dipartimento di Fisica – Università di Pisa nell’ambito del PLS-FISICA