22/03/2024 15:30-17:00 Sala: Immersiva I4 – Spadolini Inferiore

Fare e insegnare Fisica attraverso l’analisi di immagini digitali.

Valido per il rilascio di attestato di frequenza attività formativa

Analizzando una immagine digitalizzata di una eclissi di Luna si sottopone a verifica la distanza Terra-Luna prevista dalla Gravitazione Newtoniana. Spiegare i fenomeni ottici atmosferici analizzando l’immagine digitale di un arcobaleno e di un alone solare. Il ruolo delle immagini digitali nella didattica della Fisica


Relatori

  • Sergio Giudici - Dipartimento di Fisica – Università di Pisa nell’ambito del PLS-FISICA