Obiettivo del seminario è presentare ai partecipanti lo stato dell’arte della diffusione del Service Learning in Italia, attraverso i dati raccolti dal gruppo di ricerca INDIRE dal 2022. Un focus particolare è dedicato al passaggio dall’idea di ‘progetto singolo’ alla costruzione di una nuova idea di scuola aperta e in dialogo con il territorio, fondata sui valori della solidarietà e della collaborazione e su come il Service Learning contribuisce a queste finalità.

Relatori

• Lorenza Orlandini - Ricercatrice INDIRE
• Marta Beatrice Rota - Dirigente Scolastica IC Villa D'Almè (BG)