La diffusione sempre più ampia dell’Intelligenza Artificiale (IA) e della gamification nel contesto educativo consente di proporre esperienze didattiche innovative. L’integrazione dell’IA con strategie di gamification può fornire ai docenti strumenti per realizzare attività didattiche più adattive, interattive e coinvolgenti. In questo workshop i docenti saranno guidati nella progettazione di attività con elementi di gamification e basate sull’IA per la didattica della matematica. Oltre airelatori sarà presente come tutor Cecilia Fissore, assegnista di ricerca, Università di Torino, cecilia.fissore@unito.it

Relatori

• 3. Valeria Fradiante - Dottoranda Università Torino
• Claudio Pardini - membro del Comitato scientifico Progetto PP&S
• Marina Marchisio - Professore di Matematica Dipartimento di Biotecnologie Università Torino