La metodologia didattica del Debate richiede che tutti gli studenti e le studentesse ricoprano un ruolo nella preparazione e realizzazione del dibattito. Tra gli altri, è prevista la presenza di una giuria composta da un numero dispari di membri. Ma come opera la giuria? Con quali criteri e modalità? Ha senso introdurre la giuria alla primaria? Quali differenze tra ordini di scuola? Nel corso del workshop si cercherà di fornire riscontro a queste domande e si analizzeranno e applicheranno alcune griglie di valutazione.

Relatori

• Gianluca Presutti - Docente
• Silvia Panzavolta - I Ricercatore Indire