Il Debate è una metodologia didattica efficace per sviluppare competenze disciplinari e trasversali. Tuttavia, il suo impatto risulta limitato se usato sporadicamente e da pochi docenti. La scuola dovrebbe diffonderlo a tutta la comunità scolastica e integrarlo in un sistema strutturato, ad esempio tramite un curricolo dedicato, come mostrato nell’esperienza presentata in questo seminario. Introducono e moderano Silvia Panzavolta ed Elena Mosa, ricercatrici Indire.

Relatori

• Daniela D’Alimonte - Dirigente scolastica IC Pescara 10
• Manuela Nerone - Docente IC Pescara 10