Il workshop si propone di illustrare come i principi delle neuroscenze nella didattica possano fornire un valido supporto non solo alla memorizzazione a lungo termine e al consolidamento delle conoscenze ma in combinazione ad attività di rilassamento possono migliorare il clima scolastico e l’atteggiamento dello studente nell’affrontare il proprio percorso formativo.

Relatori

• Maria Francesca Cellai - Dirigente Scolastico IPSSEOA "Bernardo Buontalenti"
• Firenze
• Elisabetta Grechi - Docente IPSSEOA "Bernardo Buontalenti" - Firenze
• Eva Mecacci - Docente IPSSEOA "Bernardo Buontalenti" - Firenze