L’oracy, la capacità di interagire oralmente e di saper ascoltare, è una delle competenze fondamentali, soprattutto in alcuni sistemi educativi. E in Italia? Il seminario intende rimettere al centro il tema del dialogo e dell’ascolto attivo a scuola, anche in risposta alla sempre minor competenza che i ragazzi hanno a confrontarsi con gli adulti e con i propri pari. Introducono e moderano le ricercatrici di Indire Silvia Panzavolta ed Elena Mosa.

Relatori

• Manuele De Conti - Società Nazionale Debate Italia
• Giulia Monaldi - Docente IC Solari - Loreto (AN)