La narrazione è da sempre un potente strumento di comunicazione, in grado di trasmettere conoscenze, emozioni e valori. Nell’ambito educativo, essa si rivela particolarmente efficace come metodologia didattica e di apprendimento attiva ed inclusiva, in quanto permette a tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro caratteristiche e abilità, di partecipare attivamente ai processi di apprendimento. Il podcast rappresenta uno dei metodi di narrazione più inclusivi, perché coinvolge nella sua creazione più figure e non solo quella dedicata proprio alla narrazione. Il workshop sul podcast offre una guida pratica su come strutturare e creare un podcast, offrendo un’esperienza di formazione coinvolgente, stimolante e soprattutto immersiva acquisendo le competenze adatte da riportare in classe e attuare con i propri gruppi classe. I docenti saranno coinvolti nel produrre un podcast, dalla registrazione della propria voce alla creazione del prodotto finale con musica di sottofondo, jingle e copertina.

Relatori

• MAURIZIO SAMELE - docente di ruolo di Tecnologia nella scuola secondaria di I grado