La Luna, l’osservazione del suo stare nel cielo e di alcune sue riproduzioni è il tema intorno al quale il percorso si snoda, le storie sono narrate, le esperienze vengono condotte. Esamina i comportamenti di ombre e luci alla ricerca di regolarità. In drammatizzazioni e giochi, realizzeremo esperienze sul comportamento della luce. Come i bambini osservando la Luna in un primo disegno scientifico.

Relatori

• Rossella Parente - Area istruzione e sviluppo delle competenze
• Città della Scienza
• Napoli; ESERO
• Jessica NIEWINT GORI - INDIRE